Metodología de Calificación del Riesgos.

Es una forma más práctica de determinar un análisis de los riesgos en el Centro Escolar, contempla la probabilidad de que suceda un riesgo y la gravedad del mismo, determinando a partir de estos datos, el Grado de peligro de la amenaza, de manera que se pueden priorizarl y disponer de una radiografía general de los escenarios analizados de un modo visual e inmediato. La metodología es conocida por su sencillez en la aplicación y es óptima para Centros Escolares:

1. Determinación del Índice de probabilidad IP de un riesgo, cuyo valor oscila de 0 a 10.
2. Determinación del Índice de gravedad IG de un riesgo, cuyo valor oscila de 0 a 10.
3. Determinación del Riesgo: Nivel de vulnerabilidad IR, cuyo valor es el resultado de multiplicar los índices anteriores, es decir IR = IP x IG. La interpretación basada en el Grado de Peligro, se establece según una escala de valores.

A partir de los datos, se establece un análisis y valoración de los factores y de las condiciones que influyen sobre el riesgo potencial para las personas de la Comunidad Escolar y el edificio, así como los riesgos de procedencia exterior que pueden razonablemente afectarnos. .